有机化学注重原理性知识的掌握,知识点的考察比较灵活,新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大,其中,合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习,章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握,对于考生来讲,比较不容易理解和掌握的一直是排序题和合成题,相对于此,反应式的完成,鉴别题等一些题型的难度不大。复习时在把握重点的基础上,多做习题,对思考和串联知识点,定能收到较好的复习效果。
1. 概论和饱和脂肪烃(考察难度不大,主要为记忆性)
主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到。
例题1:写出乙烷与I2反应的历程(自由基取代反应)?
例题2:排列自由基的稳定性?
2. 不饱和脂肪烃(掌握几种特征反应,命名原则,次序规则等)
主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到,需要大家灵活掌握一些知识点,如:1,3-丁二烯的加成反应等。掌握共轭体系、各种化学性质,各种反应特点等。
例题:完成反应:1,3-丁二烯与水加成?
3.芳香烃结构,命名及理化性质(芳香性的判断方法,苯的性质,苯的衍生物的理化性质)(芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中,因此是有机化学复习中一个很重要的方面)。主要在合成题、反应题、命名题、简答题、排序题等中涉及到。
顺便掌握脂环烃的各种性质,和苯环对比记忆。
例题1:简述简述休克尔规则?
例题2:不同取代基共同取代一个苯环时的取代产物?
4.旋光异构(构型的表示方法,Fischer投影式,R/S,D/L标记方法,手性C原子的判断,含手性C原子但无旋光活性的物质)主要考察简答题、化学式与分子式的转换等。
例题:写出2,4-二羟基丁酸几种不同构象,并找出对映异构体和非对应异构体?
5.卤代烃(异构,命名,分类,重点掌握亲核取代反应,SN1,SN2机理),主要在反应题、合成题中考到。注意比较题中的考察。
6. 醇酚醚(分类,结构,命名,醇与金属的反应,卤代反应,氧化反应,酯化反应,酚酸的性质,亲电取代,氧化反应,与FeCl3的显色反应,醚在低温下与浓强酸的作用,检验,环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用)
例题1:分别写出环氧乙烷和H2O、R-OH、NH3以及HX的反应式?
例题2:设计一个实验方案鉴别并分离伯、仲、叔醇?
例题3:用威廉逊反应合成某种特定物质?
解答此类题时,要求学生的逻辑思维和设计性思维。
7.醛酮醌的分类,结构,理化性质及命名,醛酮的亲核加成反应,α-H的反应,醛的氧化和歧化反应,还原反应等。注意其中保护醛基的部分。主要出现在反应题与合成体中,有时候会有一些类比题。
例题1: 写出苯酚与下列物质反应的主要产物?(冷的浓H2SO4、浓H2SO4、KMnO4、Br/CCl4、浓的HBr水溶液、Na、NaOH水溶液)
例题2:由丁醇制备2-丁醇、2-丁酮和2-Br丁烷?
8.羧酸及其衍生物的理化性质,命名(酸性,α-H的反应,还原,缩合反应,水解,氨解反应,会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应)
9. 胺的命名,理化性质,(碱性 ,烷基化,酰基化反应,芳香胺,重氮盐的制备和鉴别中的应用,尿素的水解反应,二缩脲的生成和应用)
10.杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较。
11.碳水化合物理化性质,哈武斯式及其他几种构象式的转变,各种化学性质,鉴别中的应用,还原性及非还原性。主要出现在写构型式、合成体、转换题、完成反应、简答题中。
例题:一个戊醛糖,已知不是D-阿拉伯糖,用NaHB4还原,得到D-阿拉伯糖醇,写出此糖的结构?(此题难度教大,不需要大家掌握到这个难度,但考生需要锻炼解题的灵活性)
12.氨基酸分类结构命名,等电点,表示方法和肽的命名原则。
13.类脂中几种物质的组成和结构,命名,皂化反应等(新增知识点,重点把握)。
类脂的内容是有机化学中增加的唯一一部分知识点,这部分知识的难度不大,只需要大家做到了解,能运用在相应的解题过程中,与别的知识点渗透交叉出题的可能性不大,可能会考察分值5分左右的一些小题。
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